Módulo 5 Master ETD: Unidad 5

En esta entrada, me voy a centrar en las distintas ayudas sobre accesibilidad en la Red para alumnos con discapacidad.

Todavía hoy en día Internet provoca el que algunos alumnos con limitaciones (físicas, psíquicas o sensoriales) tengan dificultades para poder acceder a la información que en ella se ofrece.

Podríamos definir la accesibilidad como la posibilidad de que todos los internautas con o sin alguna discapacidad puedan acceder al contenido de la Red. En la era de la comunicación y divulgación por internet es una pena que un determinado colectivo no pudiese disfrutar de estos adelantos por falta de medios para subsanar sus problemas. En este sentido, ya hay programas que “ leen “ los textos de las páginas, programas de reconocimiento de voz, que atienden órdenes habladas,… Lo malo es que no todas las páginas admiten estos programas. Para ayudar a los usuarios se han dictado una serie de normas que deben cumplir las páginas web; el Consorcio World Wide Web (W3C), entre otras iniciativas, tiene en marcha la llamada Web Accesibility Iniciative, WAI (Iniciativa para una Web Accesible), que ha redactado unas pautas para el diseño de páginas Web accesibles. http://www.w3.org/TR/WD-WAI-PAGEAUTH

Los objetivos de está iniciativa son:
- Estimular la presencia de la discapacidad en Internet y el diseño accesible en la Web.
- Impulsar la aplicación de las "Pautas de estilo" y de la Clasificación Internacional de las Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM) en el diseño de páginas web.
- Estimular el intercambio de información e investigación en habla hispana sobre la evolución de las recomendaciones de accesibilidad en Internet.

-==Otro de los servicios del Consorcio World Wide Web (W3C) es su "validador". Se trata de un programa que analiza la página Web que se le indica y verifica si cumple con las recomendaciones que desde ese organismo se proponen para la compatibilidad del lenguaje HTML http://validator.w3.org/ . El analizador de páginas Web Bobby es un programa de similares características que puede funcionar en línea desde Internet o se puede cargar en el propio ordenador. http://www.cast.org/bobby .

-==En España se ha creado Sidar (- SIDAR - Seminario de iniciativas sobre Discapacidad y Accesibilidad en la Red: http://www.sidar.org/ , un grupo de trabajo permanente integrado por
expertos en nuevas tecnologías y en su accesibilidad y pretende estimular la presencia
de la discapacidad en Internet y el diseño accesible en la web, así como impulsar las
aplicaciones de las pautas de estilo en el diseño desarrollado por el grupo de trabajo
especializado. Con las actividades que se planifican cada año se procura llegar, como público potencial, a la sociedad en general con presencia en Internet y, como público objetivo, a los responsables de comunicación e informáticos, que cumplen la labor de "webmaster", tanto de las empresas, administración pública e instituciones que ofrecen servicios a través de Internet, como de las asociaciones de personas mayores y con discapacidad o de personas con necesidades especiales.

Por su parte la Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR) ha desarrollado dos normas (139.801 y 139.802) que contemplan los posibles problemas detectados para discapacidades visuales, auditivas, psíquicas y físicas en software y hardware en lo referente a la interfaz de usuario.

Páginas de interés:
- TAW - Test de accesibilidad de la web en español: http://www.ceapat.org/
- Bobby - Test de accesibilidad de la web en inglés: http://www.cast.org/bobby/index.html
- SIDAR - Seminario de iniciativas sobre Discapacidad y Accesibilidad en la Red: http://www.sidar.org/
- Iniciativa de Accesibilidad a la Web: http://www.w3.org/WAI


-== La iniciativa e-Europe.
Desplegada por la Comisión Europea, esta iniciativa señala como prioridad la participación de las personas con discapacidad en la sociedad de la información. El compromiso de llevar la web a su máximo potencial incluye alentar un alto grado de accesibilidad para todas las personas con discapacidad. Para ello se ha creado un grupo de trabajo permanente, el Web Accessibility Initiative (WAI) El WAI www.w3c.org/WAI ha desarrollado una guía rápida para crear sitios web accesibles, el decálogo de la accesibilidad. Consta de diez puntos:
1. Imágenes y animaciones: uso de texto alternativo para describir la función de los elementos gráficos.
2. Mapas de imágenes: mapas con texto alternativo para zonas activas.
3. Multimedia: ofrece la posibilidad de subtítulos, descripción de vídeo y una versión en el caso de utilizar formatos no accesibles.
4. Enlaces hipertextuales: para que el texto tenga sentido si se lee fuera de contexto.
5. Organización de las páginas: usar titulares, listas y una estructura consistente.
6. Gráficos y esquemas: resumir su contenido.
7. Scripts, applets y plug-in: ofrece formas alternativas para acceder al contenido.
8. Marcos (frames): etiquetas adecuadas.
9. Tablas: se han de poder leer correctamente línea a línea.
10. Revisar el trabajo: utilizar herramientas para verificar la accesibilidad.

-==Para finalizar, me gustaría citar los Principios para el diseño web desarrollados por Meyerton y Bowers (2000):
-Principio 1. Igualdad. Todas las personas tienen el mismo derecho al acceso a la información.
-Principio 2. Flexibilidad en el uso. El diseño debe adaptarse a una amplia gama de preferencias y de capacidades individuales, debiendo ser precisos y facilitando la adaptabilidad al usuario.
-Principio 3. Uso simple e intuitivo. En el diseño debe predominar la claridad, de forma que sea fácil de entender, sin importar la experiencia del usuario:
-Principio 4. La información debe ser perceptible. El propio diseño proporciona información
al usuario.
-Principio 5. Mínimo esfuerzo físico. El diseño de la página debe hacer que pueda ser utilizada de manera eficaz, cómoda y con un mínimo de fatiga.
-Principio 6. Es importante lograr un diseño en el que el tamaño y el espacio proporcionen una
aproximación, manipulación y uso en el que no importe el tamaño del cuerpo, la postura
o la movilidad.

Resumen de Conceptos:
-Accesibilidad: posibilidad de que los internautas con algún tipo de discapacidad, como problemas de oído, visión o movilidad, dificultades de lectura o comprensión cognitiva, imposibilidad de utilización del teclado o el ratón, puedan acceder a la información contenida en los sitios web sin limitación alguna.

-Analizador de páginas Web Bobby de CAST: programa que analiza páginas Web para verificar su accesibilidad y también su compatibilidad con los navegadores y lenguajes HTML y que sigue las pautas marcadas por WAI.

-CAST: Servicio gratuito creado en Estados Unidos por el Centro para las Tecnologías Especiales Aplicadas que ha desarrollado un servicio gratuito que verifica si una página web es accesible, si está adaptada a los navegadores de texto y que señala los elementos a subsanar para conseguir incluir su logotipo en la web.

-CIDAT: Centro de Investigación, Desarrollo y Aplicación Tiflotécnica de la ONCE.

-ONCE: Organización Nacional de Ciegos Españoles.

-Pautas de accesibilidad (WAI): recomendaciones para el diseño de páginas Web accesibles.

-SIDAR: grupo de trabajo permanente español integrado por expertos en nuevas tecnologías y en su accesibilidad, que pretende estimular la presencia de la discapacidad en Internet y el diseño accesible en la web.

-TAW: Test de accesibilidad a la web, que permite comprobar el grado de accesibilidad alcanzado en el diseño y desarrollo de páginas web para el acceso a todas las personas independientemente de sus características.

-Validador HTML: programa que analiza la página Web que se le indica y verifica si
cumple con las recomendaciones propuestas para la compatibilidad del lenguaje HTML.

-WAI: (Web Accessibility Initiative) grupo de trabajo permanente europeo que ha
desarrollado una guía rápida para crear sitios web accesibles.